Александр Чудинов — командир ОМОН г. Березники, полковник полиции и Скорлупин Матвей. Доклад на секции Отдела взаимодействия Соликамской епархии с Вооружёнными силами и Правоохранительными органами РФ, г. Березники.
«Радостно и почётно умереть за Отечество».
Гораций
Воинское служение во все времена благословлялось церковью, рассматривалось как особый подвиг христианина в миру, как доблестное дело, пример самопожертвования, и на деле исполнения заповеди любви к ближнему. Хотя война издревле считается христианской церковью злом, но защита своего Отечества всегда было делом праведным и богоугодным.
Многие воны и полководцы канонизированы за свои ратные подвиги, свое искреннее служение Отечеству. Мы знаем множество примеров, когда священнослужители рука об руку с «ратными людьми» шли навстречу опасности. Так было при открытии Урала и Сибири, Дальнего Востока и Русского Севера.
Русская Православная Церковь имеет особое попечение о воинстве, воспитывая его в духе верности высоким нравственным идеалам и духовным ценностям. Во все времена Церковь и армия тесно взаимодействовали в области воспитания офицерства в лучших традициях Православия, бескорыстной любви к Отечеству и самопожертвованию за Отчизну и «за други своя».
На современном этапе развития Российского общества, мы возвращаемся к православным традициям после почти векового раскола в умах и сердцах граждан нашей страны. Духовно-нравственное воспитание и развитие молодежи начинается безусловно в семье, продолжается в школе и продолжается затем на протяжении всей жизни. Духовно-нравственное воспитание молодежи включает в себя много аспектов: это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и преумножать богатства своей страны. В связи с этим, хотелось бы разобраться в этих понятиях.
Духовность — в самом общем смысле — это совокупность проявлений духа в мире и человеке. В социологии, культурологии и публицистике «духовностью» часто называют объединяющие начала общества, выражаемые в виде моральных ценностей и традиций, сконцентрированные, как правило, в религиозных учениях и практиках, а также в художественных образах искусства.
Нравственность — моральные качества человека, некие правила, которыми руководствуется человек в своем выборе.
Патриотизм (греч. — соотечественник, Отечество) — любовь к Родине. Патриотизм — многогранное и многоаспектное явление, представляющее сложный комплекс свойств и характеристик, по-разному проявляющихся на различных уровнях функционирования социальной системы. На уровне отдельного человека патриотизм может быть рассмотрен как один из компонентов его личностной подструктуры и отнесен к области высших чувств и устойчивых личностных особенностей. Истинный патриотизм может проявляться в бескорыстной преданности в служении Отечеству, нерасторжимом единстве с ней, в активной гражданской позиции, когда тебе «не все равно», в готовности, если появится необходимость, пожертвовать ради Отечества самым дорогим, в том числе отдать саму жизнь.
Как то, мой друг Александр Чудинов — командир Отряда мобильного особого назначения г. Березники рассказывал, как будучи в Чечне в 1999 году ему предстала такая картина: рядовой отказывался идти в караул на третьи сутки подряд, но людей катастрофически не хватало и подполковник, командир этого рядового, стал упирать на патриотические чувства солдата, на что получил ответ: «Я не хочу защищать Родину, которой на меня плевать». На что подполковник ответил: «Ты стремишься попасть домой?». «Да» — ответил боец. Тогда подполковник сказал следующее: «Почему ты стремишься попасть домой? Потому, что там твои близкие, твой дом, твои родители… Там твоя Родина. Так вот, сейчас ты пойдешь и будешь защищать ту, СВОЮ Родину!»… наступила минутная тишина, после чего рядовой молча развернулся и пошел заступать на службу… Этот рассказ сильно поразила меня тогда, ведь она полностью отразила отношение русского человека, молодого, неопытного к своей Родине, своему Отечеству. Именно тому – маленькому Отечеству, которое так дорого каждому из нас, и из любви к которому вырастает любовь к Большой Родине, возникает настоящий патриотизм.
Церковь в своей работе постоянно контактирует с образовательными учреждениями Пермского края, общественными организациями и патриотическими клубами. Постоянно проводят экскурсии на базе нашего ОМОНа. В беседах с молодыми людьми стараются рассказать именно о таком патриотизме: чистом, без пафоса и политической подоплеки. Многие молодые люди понимают о чем идет речь, однако имеются и такие кто вступает в дискуссию. Проблема поколения «Миллениума», на мой взгляд, в том, что они родились в период смены идеологий. Советской уже не стало, а новая Российская, патриотическая, духовная еще не вернулась в умы граждан. Но все в наших силах, ведь как сказал Шарль Монтескье: «Лучшее средство привить детям любовь к Отечеству состоит в том, чтобы эта любовь была у отцов». Личным примером, и только личным примером можно воспитать наших детей, чтобы они ВСЕГДА были со своей Родиной.
Также нельзя не отметить, что на современном этапе у молодежи кардинально изменилась традиционная система ценностей в нашей стране. Падение в шкале ценностей молодежи значения таких понятий, как «честь», «долг», «служение Отечеству», «самоотверженность», «патриотизм». Приводит к возвышению таких понятий, как «богатство», «престиж», «успех любой ценой». Проявляется устойчивая тенденция падения престижа службы в вооруженных силах, государственной службы и общественного служения.
Насущной остается проблема «бездуховности» в обществе, проявляющейся в агрессивном невежестве, в девальвации духовных ценностей, в резком снижении интереса к российской культуре, искусству и самообразованию.
Повсеместно можем наблюдать «социальную апатию», правовой нигилизм, агрессивность, цинизм, появление антипатриотических настроений, неуважительное отношение к государству и социальным институтам, все эти симптомы создают угрозу государственности.
В этих условиях совершенно очевидно встает проблема формирования и эффективного функционирования духовно-нравственного и патриотического воспитания, прежде всего молодежи, формирования у нее личностных и гражданских качеств, соответствующих подлинно демократическим принципам российского общества.
Чувство любви к Родине, патриотизма, нравственные ценности всегда должны закладываться в семье, и лишь потом укрепляться и «взращиваться» в образовательных и иных учреждениях. Необходимо таким образом выстраивать систему духовного, нравственного и патриотического воспитания, чтобы для каждого молодого человека стал понятен смысл высказывания русского писателя и общественного деятеля Алексея Николаевича Толстого: «Патриотизм – это не значит только одна любовь к Родине. Это гораздо больше. Это – сознание своей неотъемлемости от Родины и неотъемлемое переживание вместе с ней её счастливых и её несчастных дней».
